La lectura y el cerebro de los niños

Erika Proal es licenciada en Psicología por la Universidad de las Américas, Puebla, Adicionalmente, cuenta con Máster en ciencias por la Universidad Autónoma de Barcelona, y doctorado en Psiquiatría y Neurociencias por la misma Universidad, con estancia de dos años en la Universidad de Nueva York.

Desde hace más de 10 años se ha dedicado a la investigación en neurociencias, analizando el funcionamiento cerebral de niños con problemas en el neurodesarrollo, y hoy nos comparte esta importante información referente al funcionamiento del cerebro en los niños al leer.

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